小學氣象站設計方案。對全國大多數中小學學校來說，氣象科普教育還存在著很多方面的問題，比如說對于這方面的知識主要靠有關部門在“世界氣象日”“全國防災減災日”和科普宣傳日等幾個節日的時候集中進行宣傳教育，宣傳的面比較片面，形式也比較傳統，不適應小學生的年齡和接受知識的特點，所以要有一種新形勢的宣傳方式，可以直觀地看到并且又有趣味性。

于是WX-CQ11小學氣象站誕生了，它可以根據學?，F有的條件，安裝在校園內供學生們學習參觀，當然它主要的功能還是監測天氣，是一座既符合地面天氣觀測站要求，又符合學科教學和氣象科技探究實踐活動要求的普通校園氣象站，方便師生對天氣變化情況進行隨時掌握，促進科學探究在中小學科學教育的開展。

小學氣象站的安裝和維護比較方便，性能穩定，可靠性高，故障率低，可擴展性強，系統程序采用模塊化結構，方便功能擴展或各種傳感器的接入，外觀設計也比較耐看，可以太陽能供電，設計比較合理。

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